Чем могу быть полезна

Диагностика

Моя фотка для сайта 2017

Диагностическая консультация

для детей с 0 и взрослых

ОЧНО

2 000 ₽

ОНЛАЙН

3 000 ₽

20170914_172047

Диагностик-сессия ГРУППОВАЯ

для детей раннего возраста

ОЧНО

3 000 ₽

Оздоровительные процедуры

1.1. Остеопатия

Остеопатическая коррекция

для детей с 0 и взрослых

ОЧНО

от 5 000 ₽

4.1. ДМ - 1

Функциональный Детский Массаж (ФДМ)

для детей раннего возраста

ОЧНО

3 000 ₽

23. двигательная

Двигательная Терапия (ДТ)

современные методики
функциональной Лечебной Физкультуры
для детей от 0 и для взрослых

ОЧНО и ОНЛАЙН

от 5 000 ₽

3.1. Комплексная

Комплексная Терапия (комплекс)

остеокоррекция + двигательная терапия
в одной процедуре с онлайн поддержкой
для детей и взрослых

ОЧНО

от 7 000 ₽

Обучение ОЧНО и ОНЛАЙН

4.1. ДМ - 1

Обучение родителей

техникам МАССАЖА и различных видов ГИМНАСТИКИ,
подходящих именно Вашему ребёнку (0+)

ОЧНО и ОНЛАЙН

от 5 000 ₽

ФБ тренинг - 1

Обучение двигательной терапии

специализированные коррекционные упражнения, хендлинг,
подходящие именно Вашему ребёнку (0+)

ОЧНО и ОНЛАЙН

от 8 000 ₽

МЕСТО проведения приёма

г. Балашиха, Моск. обл.

мкр. Ольгино, ул. Жилгородок

Выезд к вам на дом

по бывшему г. Железнодорожный МО
+ 1000 руб. к стоимости услуги

Запись на приём, консультацию, обучение

г. Москва

Земляной вал, д.64, корп 2

Московский центр остеопатии

Приём ведётся
по понедельникам с 11.00 до 19.00

Записаться на приём
можно по телефонам клиники

+7(915)063-50-18 +7(903)787-41-57

В онлайн формате

по видеосвязи WhatsApp / Skype

Запись на консультацию, диагностику, обучение

ПОДРОБНЕЕ

Моя фотка для сайта 2017

Диагностическая консультация

Диагностика психо-моторного развития ребёнка с рожденияОЧНО   —  2 000
ОНЛАЙН  —  3 000
  
  

Диагностика психо-моторного развития ребёнка с рождения
ОЧНО   —  2 000
ОНЛАЙН  —  3 000

● Диагностика психо-моторного развития ребёнка с рожденияОЧНО2 000
ОНЛАЙН3 000
● Диагностическая консультация для взрослогоОЧНО2 000
ОНЛАЙН2 000
● ГРУППОВАЯ диагностик-сессия для детей раннего возрастаОЧНО3 000
ОНЛАЙНнет
  • появился на свет через КС, с гипоксией, в тазовом предлежании, с обвитием пуповиной или другими осложнениями в родах
  • не держит стабильно голову в 1 месяц
  • часто запрокидывает голову назад, выгибается
  • любит пребывать в асимметричных позах
  • руки сильно зажаты в кулаки или перерасслаблены
  • плохо сосёт, плохо глотает, часто давится
  • сильно и продолжительно мучает метеоризм 
  • не может сам лежать, всё время просится на руки
  • беспокойный, часто плачет, плохо спит
  • не опирается на руки в 3 месяца
  • не ползает или ползает как-то странно
  • сидит с круглой спиной или не может сидеть
  • проблемы с вставанием и постановкой стоп
  • и при других тревогах родителей и родственников
  • его органов / систем органов и физического здоровья в целом
  • его психоэмоционального здоровья,
  • его речевых и социальных функций,
  • его когнитивных (способность понимать, познавать, воспринимать, запоминать и т.п.) функции. 

Именно поэтому диагностика неврологических и двигательных нарушений особенно важна на первом году жизни ребёнка.

совместном проведении с процедурой остеопатии, двигательной терапии или последующим онлайн обучением

Лого школы 1

Диагностика психо-моторного развития ребёнка с рождения

ОЧНАЯ
  • длительность процедуры — 25-30 минут
  • периодичность — на каждом новом этапе двигательного развития (3-5 раз в год)
  • что ПРОИСХОДИТ с психо-моторным развитием Вашего ребёнка
  • какие ОТКЛОНЕНИЯ от НОРМЫ имеются, каковы их последствия и какими средствами возможно их корректировать
  • какие нарушения МОТОРНОГО развития или ОСАНКИ наблюдаются у вашего ребёнка уже ПОСЛЕ ГОДА 
  • в чём ПРИЧИНА задержки моторного, речевого или психического развития или патологии развития на уровне тела
  • что значит тот или иной и ДИАГНОЗ применительно к Вашему малышу, чем он чреват, какие средства его исправления можно использовать
  • какие Ваши ОПАСЕНИЯ реальны, а на что не стоит обращать внимание
  • какие СПОСОБЫ коррекции патологии эффективны и доступны в вашем случае
  • что именно можете сделать Вы САМИ дома
  • чем могу ПОМОЧЬ Вам я, как детский реабилитолог
  • к кому СПЕЦИАЛИСТУ ещё целесообразно обратиться

1. Результаты исследований и заключения врачей с самого рождения малыша.

Можно выслать фотокопии за несколько дней до встречи на WhatsApp

2. Как ребёнок осваивал и реализовывал навыки (подъём головы, игры лёжа на спине, перевороты, ползал по-пластунски, вставал у опоры, первые шаги и т.п.):

— найдите видеозаписи (высылать не нужно, т.к. по ходу просмотра будут возникать вопросы)

— вспомните и запишите, что Вас тревожило, удивляло, радовало в развитии ребёнка

3. Вспомните и лучше запишите, как протекала беременность, роды и первые дни жизни жизни ребёнка (как спал, плакал, брал грудь, потел, кряхтел, двигался и т.п.)

Всё это поможет понять локализацию и суть проблемы, которая лежит в основе того, с чем Вы обращаетесь сейчас.

4. Любимые или редко показываемы игрушки для привлечения внимания ребёнка.

Лого школы 1

Диагностика психо-моторного развития младенца

ОНЛАЙН

1 — я отправляю Вам анкету и инструкцию по записи видео

2 — Вы записываете короткие видео по инструкции и выкладываете их на файлообменник или присылаете на Телеграмм

* Иногда бывает, что прошу что-то переснять или снять дополнительно. Это не моя блаж, а особенности дистанционной работы.

3 — Оплачиваете консультацию и договариваемся о времени и месте онлайн-встречи

4 — В онлайн общении (25-30 мин) Вы рассказываете коротко по вопросам анкеты, я задаю уточняющие вопросы и рассказываю:

  • что происходит с психомоторным развитием ребёнка
  • какие варианты коррекции возможны и почему именно они

Вы принимаете решение о готовности или не готовности ежедневной работы с малышом в рамках двигательной терапии.

сразу после консультации, то Вы получаете:

  • видео запись нашего разговора с разъяснением ситуации и подробными рекомендациями по возможной коррекции
  • вордовский файл с полным описанием диагностики движений и положений Вашего ребёнка, от которого можно отталкиваться в терапии с другим специалистом
  • доступ к личному кабинету в онлайн-школе с индивидуальным набором техник и методик
  • мою поддержку и обратную связь в течении 2х недель

* Здесь консультация войдёт в стоимость обучения и Вам в течение суток останется доплатить до стоимости обучения

сразу после консультации, то у вас остаётся:

  • видео запись нашего разговора с разъяснением ситуации и подробными рекомендациями по возможной коррекции
  • вордовский файл с полным описанием диагностики движений и положений Вашего ребёнка, от которого можно отталкиваться в терапии с другим специалистом

* Здесь, если примите решение пройти обучение позже, в стоимость обучения не будет включаться предоставленная ранее диагностическая консультация. Потребуется не доплата, а полная оплата обучения.

cropped-4.1.-Цветок-зел.jpg

Диагностическая консультация для взрослого

ОЧНАЯ
  • длительность процедуры — 25-30 минут
cropped-4.1.-Цветок-зел.jpg

Диагностическая консультация для взрослого

ОНЛАЙН
  • длительность процедуры — 25-30 минут

ГРУППОВАЯ диагностик-сессия для детей раннего возраста

ОЧНАЯ

ТЕОРИТИЧЕСКИ:

  • что ПРОИСХОДИТ с психо-моторным развитием Вашего ребёнка
  • какие ОТКЛОНЕНИЯ от НОРМЫ имеются, каковы их последствия и какими средствами возможно их корректировать
  • какие нарушения МОТОРНОГО развития или ОСАНКИ наблюдаются у вашего ребёнка уже ПОСЛЕ ГОДА 
  • в чём ПРИЧИНА задержки моторного, речевого или психического развития или патологии развития на уровне тела
  • что значит тот или иной и ДИАГНОЗ применительно к Вашему малышу, чем он чреват, какие средства его исправления можно использовать
  • какие Ваши ОПАСЕНИЯ реальны, а на что не стоит обращать внимание
  • какие СПОСОБЫ коррекции патологии эффективны и доступны в вашем случае
  • что именно можете сделать Вы САМИ дома
  • чем могу ПОМОЧЬ Вам я, как детский реабилитолог
  • к кому СПЕЦИАЛИСТУ ещё целесообразно обратиться

ПРАКТИЧЕСКИ:

  • увидите, осознаете и прочувствуете картину моторного / физического развития своего ребёнка относительно картины других
  • увидите то, как должно быть в норме на других детках
  • прочувствуете как этот паттерн должен реализовываться на своём теле, тогда и передавать его ребёнку будет легче
  • при разрешении других родителей сможете тактильно провзаимодействовать с другим малышом того же этапа развития для сравнения и расширения ощущений в работе со своим (особенно ценно прочувствовать тот, как малыш делает правильно)
  • освоете необходимые вашему малышу несколько упражнений и/или массажных техник
  • всегда сможете обратиться к своим видеозаписям в телефоне и конспектам

Группа из 5-10 пар родитель-ребёнок собирается в определённое время. Детки примерно одного возраста на этапе освоения определённого навыка.

1й этап — общие тенденции:

  • детки занимаются своими делами, перемещаются по пространству, взаимодействуют друг с другом, осваиваются в среде
  • происходит наблюдение за их свободным поведением и моторикой 
  • акцентирую внимание на «слабые — сильные» стороны моторики и общего развития 
  • параллельно рассказываю про физиологию и особенности обретения навыка и о психомоторном развитии деток в целом (по запросу от родителей)
  • рассказываю об игрушках, стимуляциях, особенностях в одежде, благоприятных на данном этапе развития 

2й этап — сделай сам:

  • показываю на себе и на кукле, как в норме происходит в норме должно происходить освоение позы или двигательного навыка, на что следует обратить особое внимание
  • родители пробуют воссоздать это на своём теле, что даст глубокое понимание того что, как, зачем и в каком направлении делать со своим чалом

3й этап — индивидуальный разбор:

  • раздеваем 1го малыша до памперса
  • провожу требуемые неврологические и ортопедические тестирования для уточнения ситуации, которую увидели ранее
  • показываю, рассказываю в чём причина и каковы возможные способы помощи или коррекции
  • поясняю к какому специалисту и почему хорошо бы обратиться за помощью в развитии или реабилитации в данном случае
  • даю несколько рекомендаций по быту, сенсорным стимулам, ношению и несколько упражнений и/или массажную технику
  • родитель при желании пробует выполнить их с моей коррекцией
  • другие родители тоже начинают пробовать работать со своими детками этим же упражнением или модифицированным под них

4й этап — заключительный:

  • ответы на возникшие вопросы 
  • коррекция, выполняемых родителями манипуляций и упражнений
  • обмен тёплыми словами, улыбкам и объятиям (по желанию)

* Для первичной отработки манипуляций и упражнений буду предоставлены КУКЛЫ, что бы не переутомить детей.

1,5 — 2 часа в зависимости от численности группы,  количества вопросов, скорости освоения практических приёмов.

Малыш не устанет, т.к. по сути будет задействован мало и у него будет возможность даже вздремнуть.

На помощь сможет придти кукла или более стойкий коллега по группе.

В детских центрах, детских садах Москвы и Подмосковья.

Расписание и адреса встреч ЗДЕСЬ

  • сменные памперсы, влажные салфетки и привычные для вас средства гигиены
  • 2-3 пелёнки и тонкое одеялко/покрывало для выкладывания ребёнка на пол (часть тестов и манипуляций проводится лежа на полу даже с уже во всю топающими детками)
  • игрушки/погремушки для привлечения внимания
  • что поесть и попить для повышения бодрости маленького физкультурника
  • удобная одежа для физических занятий родителям (желательно спортивный костюм)
  • свободную память и заряженный аккумулятор телефона
  • то на чём и то чем писать конспект, приходящие в голову умные мысли и делать пометочки по ходу действия
IMG_1870

ГРУППОВАЯ диагностик-сессия
для детей раннего возраста

ОЧНАЯ

ТЕОРИТИЧЕСКИ:

  • что ПРОИСХОДИТ с психо-моторным развитием Вашего ребёнка
  • какие ОТКЛОНЕНИЯ от НОРМЫ имеются, каковы их последствия и какими средствами возможно их корректировать
  • какие нарушения МОТОРНОГО развития или ОСАНКИ наблюдаются у вашего ребёнка уже ПОСЛЕ ГОДА 
  • в чём ПРИЧИНА задержки моторного, речевого или психического развития или патологии развития на уровне тела
  • что значит тот или иной и ДИАГНОЗ применительно к Вашему малышу, чем он чреват, какие средства его исправления можно использовать
  • какие Ваши ОПАСЕНИЯ реальны, а на что не стоит обращать внимание
  • какие СПОСОБЫ коррекции патологии эффективны и доступны в вашем случае
  • что именно можете сделать Вы САМИ дома
  • чем могу ПОМОЧЬ Вам я, как детский реабилитолог
  • к кому СПЕЦИАЛИСТУ ещё целесообразно обратиться

ПРАКТИЧЕСКИ:

  • увидите, осознаете и прочувствуете картину моторного / физического развития своего ребёнка относительно картины других
  • увидите то, как должно быть в норме на других детках
  • прочувствуете как этот паттерн должен реализовываться на своём теле, тогда и передавать его ребёнку будет легче
  • при разрешении других родителей сможете тактильно провзаимодействовать с другим малышом того же этапа развития для сравнения и расширения ощущений в работе со своим (особенно ценно прочувствовать тот, как малыш делает правильно)
  • освоете необходимые вашему малышу несколько упражнений и/или массажных техник
  • всегда сможете обратиться к своим видеозаписям в телефоне и конспектам

Группа из 5-10 пар родитель-ребёнок собирается в определённое время. Детки примерно одного возраста на этапе освоения определённого навыка.

1й этап — общие тенденции:

  • детки занимаются своими делами, перемещаются по пространству, взаимодействуют друг с другом, осваиваются в среде
  • происходит наблюдение за их свободным поведением и моторикой 
  • акцентирую внимание на «слабые — сильные» стороны моторики и общего развития 
  • параллельно рассказываю про физиологию и особенности обретения навыка и о психомоторном развитии деток в целом (по запросу от родителей)
  • рассказываю об игрушках, стимуляциях, особенностях в одежде, благоприятных на данном этапе развития 

2й этап — сделай сам:

  • показываю на себе и на кукле, как в норме происходит в норме должно происходить освоение позы или двигательного навыка, на что следует обратить особое внимание
  • родители пробуют воссоздать это на своём теле, что даст глубокое понимание того что, как, зачем и в каком направлении делать со своим чалом

3й этап — индивидуальный разбор:

  • раздеваем 1го малыша до памперса
  • провожу требуемые неврологические и ортопедические тестирования для уточнения ситуации, которую увидели ранее
  • показываю, рассказываю в чём причина и каковы возможные способы помощи или коррекции
  • поясняю к какому специалисту и почему хорошо бы обратиться за помощью в развитии или реабилитации в данном случае
  • даю несколько рекомендаций по быту, сенсорным стимулам, ношению и несколько упражнений и/или массажную технику
  • родитель при желании пробует выполнить их с моей коррекцией
  • другие родители тоже начинают пробовать работать со своими детками этим же упражнением или модифицированным под них

4й этап — заключительный:

  • ответы на возникшие вопросы 
  • коррекция, выполняемых родителями манипуляций и упражнений
  • обмен тёплыми словами, улыбкам и объятиям (по желанию)

* Для первичной отработки манипуляций и упражнений буду предоставлены КУКЛЫ, что бы не переутомить детей.

1,5 — 2 часа в зависимости от численности группы,  количества вопросов, скорости освоения практических приёмов.

Малыш не устанет, т.к. по сути будет задействован мало и у него будет возможность даже вздремнуть.

На помощь сможет придти кукла или более стойкий коллега по группе.

В детских центрах, детских садах Москвы и Подмосковья.

Расписание и адреса встреч ЗДЕСЬ

  • сменные памперсы, влажные салфетки и привычные для вас средства гигиены
  • 2-3 пелёнки и тонкое одеялко/покрывало для выкладывания ребёнка на пол (часть тестов и манипуляций проводится лежа на полу даже с уже во всю топающими детками)
  • игрушки/погремушки для привлечения внимания
  • что поесть и попить для повышения бодрости маленького физкультурника
  • удобная одежа для физических занятий родителям (желательно спортивный костюм)
  • свободную память и заряженный аккумулятор телефона
  • то на чём и то чем писать конспект, приходящие в голову умные мысли и делать пометочки по ходу действия
1.1. Остеопатия

Остеопатическая коррекция

Лого школы 1

Остеопатическая коррекция
детей от 0 до 13 лет

ОЧНАЯ
  • длительность процедуры — 50 — 60 минут
  • количество и периодичность — 3-5 процедур 1 раз в неделю
  • диагностику развития ребёнка
  • нейропсихологическую экспресс диагностику
  • остеопатическую коррекцию патологий развития
  • коррекция по функциональным цепям Бюск
  • рекомендации по поддержанию эффекта от процедуры
  • составление индивидуального комплекса по двигательной терапии / ЛФК (лечебная физкультура) / нейрокоррекции / фитбол-кинезитерапии
  • обучение ребёнка / родителей элементам двигательной терапии / упражнениям ЛФК / нейрокоррекции
  • обучение родителей массажным техникам для их ребёнка
  • консультацию по бытовым условиям развития ребёнка (хендлинг)
cropped-4.1.-Цветок-зел.jpg

Остеопатическая коррекция
взрослых и детей от 14 лет

ОЧНАЯ
  • длительность процедуры — 1 час 15 -30 мин
  • количество и периодичность — комплекс 3-5 процедур 1 раз в неделю, далее по самочувствию
  • диагностику общего соматического состояния и опорно-двигательного аппарата в частности
  • применение методики «телесный ум»
  • возможно применение техники фасциального массажа
  • рекомендации по поддержанию эффекта от процедуры
  • физиологические отклонения и боли ходе беременности
  • послеродовая коррекция и диастазы
  • нарушения осанки, плоскостопие и косолапость, смещение костей таза
  • боли в спине, тазу, ногах, плечевом поясе и руках
  • головные боли и головокружения
  • коррекция краниосакральной системы в ходе ношения капы и брекетов
  • и другие психосоматические отклонения
4.1. ДМ - 1

Функциональный детский массаж и гимнастика

  • Профессиональный функциональный детский массаж и гимнастика
    Профессиональный функциональный детский массаж и гимнастика
ОЧНО
  • длительность процедуры — 40-50 минут
  • количество и периодичность — 8-15 процедур ежедневно или через день

• диагностику развития ребёнка

• постановка задач и целей процедуры

• массаж техниками, подходящими данному конкретному ребёнку

• фасциальная коррекция по функциональным цепям Бюске

• мягкие техники вытяжения или нейростимуляции

• упражнения, формирующие правильные движения ребёнка на столе и на фитболе

• рекомендации родителям по самостоятельной развивающей работе со своим ребёнком

  • ОБУЧЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ
    ОБУЧЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ

нескольким техникам МАССАЖА, различным видам ГИМНАСТИКИ, Двигательной Терапии, ХЕНДЛИНГА,
подходящих именно Вашему ребёнку (0+)

ОЧНО
  • длительность занятия — 60-75 минут
  • количество и периодичность — 2-5 занятий с промежутком в 3 — 5 дней

* Количество зависит от степени усвоения материала и качества самостоятельной отработки между встречами

  • диагностику развития ребёнка
  • постановку задач и целей коррекционных процедур
  • составление индивидуального комплекса
  • обучение созданию бытовых условий, правилам ношения и обращения с ребёнком в рамках онтогенеза
  • обучение одной или нескольким техникам детского массажа, адаптированного для выполнения родителями
  • обучение профилактической или коррекционной гимнастике и играм для поддержания правильного развития или коррекции патологий сенсорики, движения и психики
  • обучение гимнастике на фитболе, как мощному инструменту развития ребёнка раннего возраста
  • рассказ и показ ориентиров для отслеживания результатов и контроля дальнейшего развития ребёнка

* Дабы не переутомить ребёнка
показ и отработка приёмов массажа, элементов двигательной терапии
и упражнений частично происходит на кукле

После проведения очной встречи часть простых техник работы с ребёнком высылаю вым в онлай-формате (ссылки на видео)

Между встречами и 14 дней после последней встречи на связи с Вами в мессенджере:

  • отвечаю на вопросы по теме нашей работы
  • просматриваю и комментирую присланные Вами видео, где Вы проводите занятия с малышом
  • по необходимости высылаю ответные видео с исправлением ошибок Вашей работы
ОНЛАЙН
  • полноценную ОНЛАЙН диагностику развития ребёнка
  • постановку задач и целей коррекционных процедур
  • составление индивидуального комплекса
  • обучение созданию бытовых условий, правилам ношения и обращения с ребёнком в рамках онтогенеза
  • обучение одной или нескольким техникам детского массажа, адаптированного для выполнения родителями
  • обучение профилактической или коррекционной гимнастике и играм для поддержания правильного развития или коррекции патологий сенсорики, движения и психики
  • обучение гимнастике на фитболе, как мощному инструменту развития ребёнка раннего возраста
  • рассказ и показ ориентиров для отслеживания результатов и контроля дальнейшего развития ребёнка

1 — проводится диагностика с онлайн-встречей (входит в стоимость обучения), где определяем цели, задачи коррекции и уровень Ваших потенциальных возможностей 

2 — я высылаю Вам код доступа к Вашему личному кабинету в онлайн-школе, где находятся запись консультации, обучающие видео и файла для скачивания, подобранные именно для Вас

3 — Вы самостоятельно работаете с ребёнком и записываете контрольные видео

4 — высылаете виде мне на проверку, задаёте вопросы в чате

5 — я в течении 48 часов, чаще 24х часов отвечаю на вопросы и даю свои пояснения и коррективы по видео, если нужно

На обратной связи по освоению комплекса я с Вами 14 дней после начала обучения (с момента получения Вами ссылки на личный кабинет и кода доступа)

23. двигательная

Двигательная терапия

современные методики функциональной Лечебной Физкультуры
на базе
биомеханики двигательного онтогенеза
Бобат-терапии, Войта-терапии, методе Фенделькрайза, нейрокоррекции, фитбол-кинезитерапии
- - -
для детей от 0 и для взрослых

  • Двигательная терапия для ребёнка 0+
    Двигательная терапия для ребёнка 0+

специализированные коррекционные упражнения и хендлинг, подходящие именно Вашему ребёнку (0+)
составление инд/комплекса, постановка техники выполнения каждого упражнения + массажные приёмы

ОЧНО
  • длительность занятия — 50-60 минут
  • потребуется от 3х блоков занятий с промежутком в 1,5-3 месяца
  • 1 блок включает в себя — 2-3 обучающих занятий 1 раз в неделю и вашу ежедневную самостоятельную работу дома с моей онлайн поддержкой в течении 3х недель

* Количество зависит от степени усвоения материала и качества самостоятельной отработки между встречами

  • диагностику развития ребёнка
  • постановку задач и целей коррекционных процедур
  • составление индивидуального комплекса
  • обучение ребёнка и родителя правильным техникам выполнения упражнений (возможно применение дополнительного инвентаря)
  • по необходимости обучение вспомогательной техники детского массажа, адаптированного для выполнения родителями
  • рассказ и показ ориентиров для отслеживания результатов и контроля дальнейшего развития ребёнка
  • онлайн поддержка в промежутках между встречами и 7 дней после заключительной встречи 

После проведения очной встречи часть простых техник работы с ребёнком высылаю Вам в онлайн-формате (ссылки на видео)

Между встречами и 14 дней после последней встречи на связи с Вами в мессенджере:

  • отвечаю на вопросы по теме нашей работы
  • просматриваю и комментирую присланные Вами видео, где Вы проводите занятия с ребёнком
  • при необходимости высылаю ответные видео с исправлением ошибок Вашей работы
ОНЛАЙН
  • полноценную ОНЛАЙН диагностику развития ребёнка
  • постановку задач и целей коррекционных процедур
  • составление индивидуального комплекса
  • обучение созданию бытовых условий, правилам ношения и обращения с ребёнком в рамках онтогенеза
  • обучение одной или нескольким техникам детского массажа, адаптированного для выполнения родителями
  • обучение профилактической или коррекционной гимнастике и играм для поддержания правильного развития или коррекции патологий сенсорики, движения и психики
  • обучение гимнастике на фитболе, как мощному инструменту развития ребёнка раннего возраста
  • рассказ и показ ориентиров для отслеживания результатов и контроля дальнейшего развития ребёнка

1 — проводится диагностика с онлайн-встречей (входит в стоимость обучения), где определяем цели, задачи коррекции и уровень Ваших потенциальных возможностей 

2 — я высылаю Вам код доступа к Вашему личному кабинету в онлайн-школе, где находятся запись консультации, обучающие видео и файла для скачивания, подобранные именно для Вас

3 — Вы самостоятельно работаете с ребёнком и записываете контрольные видео

4 — высылаете виде мне на проверку, задаёте вопросы в чате

5 — я в течении 48 часов, чаще 24х часов отвечаю на вопросы и даю свои пояснения и коррективы по видео, если нужно

На обратной связи по освоению комплекса я с Вами 14 дней после начала обучения (с момента получения Вами ссылки на личный кабинет и кода доступа)

  • Двигательная терапия со взрослыми 14+
    Двигательная терапия со взрослыми 14+

специализированные коррекционные упражнения, подобранные под Вашу ситуацию и цели,
составление инд/комплекса, постановка правильности каждого упражнения

ОЧНО
  • длительность занятия — 50-60 минут
  • количество и периодичность — 3-5 занятий 1 раз в неделю

* Количество зависит от степени усвоения материала и качества самостоятельной отработки между встречами

  • диагностику общего соматического состояния и опорно-двигательного аппарата в частности
  • постановку задач и целей комплекса упражнений
  • составление индивидуального комплекса
  • обучение правильным техникам выполнения упражнений (возможно применение дополнительного инвентаря)
  • по необходимости обучение вспомогательной технике само-массажа
  • рассказ и показ ориентиров для отслеживания результатов и контроля за происходящими изменениями
  • онлайн поддержка в промежутках между встречами и 7 дней после заключительной встречи 

После проведения очной встречи высылаю Вам ссылки на видео с основными упражнениями

Между встречами и 14 дней после последней встречи на связи с Вами в мессенджере:

  • отвечаю на вопросы по теме нашей работы
  • просматриваю и комментирую присланные Вами видео по выполнению упражнений
  • комментирую и при необходимости высылаю ответные видео с исправлением ошибок Вашей работы
  • коррекция различных патологий опорно-двигательного аппарата у детей, начиная с первого шага 
  • стимуляция когнитивных функций мозга у ребёнка
  • развитие координационных функций
  • восстановление после беременности
  • снятие болевых синдромов в спине, шее, тазу, ногах, плечевом поясе и руках
  • центрирование и восстановление мобильности таза
  • восстановление после травм и соматических заболеваний
ОНЛАЙН
  • первичную диагностическую ОНЛАЙН онлайн встречу
  • постановку задач и целей коррекционных процедур
  • составление индивидуального комплекса методике «Нейрокоррекция Схем Тела»

1 — проводится диагностическая онлайн-встреча, где определяем цели, задачи коррекции и уровень Ваших потенциальных возможностей 

2 — я высылаю Вам код доступа к Вашему личному кабинету в онлайн-школе, где находятся запись консультации, обучающие видео и файлы для скачивания, подобранные именно для Вас

3 — Вы самостоятельно осваиваете материал и записываете контрольные видео

4 — высылаете видео мне на проверку, задаёте вопросы в чате

5 — я в течении 48 часов, чаще 24х часов отвечаю на вопросы и даю свои пояснения и коррективы по видео, если нужно ещё записываю уточняющие видео и отправляю Вам

На обратной связи по освоению комплекса я с Вами 21 день после начала обучения (с момента получения Вами ссылки на личный кабинет и кода доступа)

  • послеродовая коррекция и диастазы
  • нарушения осанки, плоскостопие и косолапость, смещение костей таза
  • боли в спине, тазу, ногах, плечевом поясе и руках
  • головные боли и головокружения
  • коррекция краниосакральной системы в ходе ношения капы и брекетов
  • и другие психосоматические отклонения
3.1. Комплексная

Комплексная терапия

процедура включающая в себя
полноценную остеопатическую коррекцию
● обучение индивидуально подобранному комплексу двигательной терапии

  • Остеокоррекция + Двигательная терапия в одной процедуре

1й этап работы:

  • при работе с ребёнком — показываю, рассказываю суть на кукле и/или ребёнке необходимые коррегирующие упражнения и положения
  • при работе со взрослым — показываю, рассказываю суть и прошу повторить упражнения и положения
  • при повторных встречах проверяю правильность выполнения и даю следующий блок упражнений
  • записываем на видео особенности выполнения

2й этап работы:

  • проводится процедура остеокоррекции

3й этап работы:

  • высылаю вам список упражнений и видео/конспекты с базовыми правилами выполнения упражнений
  • на следующий день пробуете освоение упражнений и положений дома 
  • в первые 1-3 дня записываете видео, как поняли и как получается выполнять
  • даю обратную связь по правильности выполнения
  • внимание к деталям и сути, выполняемых действий
  • комфортная вам форма одежды для физической активности
  • достаточно свободной памяти и заряженная батарея на смартфоне
ОЧНО
  • с ребёнком 0+
    с ребёнком 0+
ОЧНО
  • длительность процедуры — 90 минут
  • количество и периодичность — 3-5 процедур 1 раз в неделю
  • диагностику развития ребёнка
  • нейропсихологическую экспресс диагностику
  • остеопатическую коррекцию патологий развития
  • коррекция по функциональным цепям Бюск
  • рекомендации по поддержанию эффекта от процедуры

+

  • составление индивидуального комплекса по двигательной терапии / ЛФК (лечебная физкультура) / нейрокоррекции
  • обучение ребёнка / родителей элементам двигательной терапии / упражнениям ЛФК / нейрокоррекции
  • обучение родителей массажным техникам для их ребёнка
  • консультацию по бытовым условиям развития ребёнка (хендлинг)

* Дабы не переутомить ребёнка
показ и отработка элементов двигательной терапии
 частично происходит на кукле

Между встречами и 14 дней после последней встречи на связи с Вами в мессенджере:

  • отвечаю на вопросы по теме нашей работы
  • просматриваю и комментирую присланные Вами видео, где Вы проводите занятия с ребёнком
  • при необходимости высылаю ответные видео с исправлением ошибок Вашей работы
  • со взрослым 14+
    со взрослым 14+
ОЧНО
  • длительность процедуры — 120 минут
  • количество и периодичность — 3-5 процедур 1 раз в неделю
  • составление индивидуального комплекса двигательной терапии по методике «Нейрокоррекция Схем Тела»
  • постановка правильности и отработка каждого упражнения

+

  • полноценная процедура остеопатической коррекции

Между встречами и 14 дней после последней встречи на связи с Вами в мессенджере:

  • отвечаю на вопросы по теме нашей работы
  • просматриваю и комментирую присланные Вами видео по выполнению коррегирующих упражнений
  • при необходимости высылаю ответные видео с исправлением ошибок Вашей работ

МЕСТО проведения приёма

г. Балашиха, Моск. обл.

мкр. Ольгино, ул. Жилгородок

Выезд к вам на дом

по бывшему г. Железнодорожный МО
+ 1000 руб. к стоимости услуги

Запись на приём, консультацию, обучение

г. Москва

Земляной вал, д.64, корп 2

Московский центр остеопатии

Приём ведётся
по понедельникам с 11.00 до 19.00

Записаться на приём
можно по телефонам клиники

+7(915)063-50-18 +7(903)787-41-57

В онлайн формате

по видеосвязи WhatsApp / Skype

Запись на консультацию, диагностику, обучение

diynitmi binisi virin sitolaer diynimi biynisi virin sitolar diynimi biynisi virin sitolar diynimi biynisi virin sitolar diynimi biynisi virin sitolar diynimi biynisi virin sitolar
beytm0rino goros
beytm0rino goros
beytm0rino goros
beytm0rino goros
beytm0rino goros
beytm0rino goros
beytm0rino goros
beytm0rino goros
beytm0rino goros
beytm0rino goros
beytm0rino goros
beytm0rino goros
beytm0rino goros
beytm0rino goros
beytm0rino goros
beytm0rino goros
beytm0rino goros
beytm0rino goros
beytm0rino goros
beytm0rino goros
beytm0rino goros
beytm0rino goros
beytm0rino goros
beytm0rino goros
beytm0rino goros
beytm0rino goros
beytm0rino goros
beytm0rino goros